Perkembangan Sains dalam Konteks Pendidikan Agama Islam

Hari : SENIN, Jam 08.00-10.30

Pert.	Topik	Pemakalah
4	Mengkaji/menganalisis Integrasi Sains dan Agama dalam Pembelajaran/kurikulum PAI(Perspektif Ahli Muslim dan Barat; serta implementatif	Rabiatul Adawiah
5	Mengkaji/menganalisis tentang Quantum Teaching dan Quantum Learning oleh Mel Silberman	Barkatillah & Rahmat Sholihin
6	Mengkaji dan menganalisis mengenai Hypno Teaching (Pembelajaran berbasis Hypnotis)	Abdul Wahab
7	Mengkaji dan menganalisis EQ, IQ, SQ dalam Pembelajaran	Nuril Khasyi’in
8	Mengkaji dan menganalisis model pumping teacher	M. Ainani & Aslan
9	Mengkaji dan menganalisis mengenai Transdisiplinaritas dalam Pendidikan	Purniadi Putera & Halilah
10	Mengkaji dan menganalisis Prophetic Intelligence karya KH. HAMDANI BAKRAN ADZ-DZAKIEY  Diskusi	Rahmat Shodiqin
11	Mengkaji/menganalisis tentang Neuroscience (Kajian struktur dan fungsi Otak, fungsi belahan otak kanan dan otak kiri,  pandangan ahli neurologi tentang belajar, sistem sensori dan perkembangan manusia, fungsi belahan otak dan proses belajar, dan kajian-kajian mengenai fungsi otak kanan dan kiri, kajian kesehatan spiritual berdasarkan neurosains.	Zainal Hakim & Rif’an Syafruddin
12	Mengkaji/menganalisis tentang Multiple Intelligences karya Howard Gardner dalam buku Intelligence Reframed, (Mengenal kecerdasan jamak; dan pembelajaran berbasis 9 kecerdasan jamak)	Najib Amrullah
13	Mengkaji dan menganalisis Quantum Ikhlas  oleh Erbe Sentanu	Muhdi & Anwar Hafidzi
14	Mengkaji dan menganalisis berbagai Metode dalam Belajar, Menghafal dan Menterjemah AlQur’an	Ali Muammar & Samdani
15	Overview Perkuliahan dan kajian Jurnal mutakhir
16	FINAL